暑假看天邊

哈佛校長說，生活的廣度決定優(yōu)秀的程度！這世界上有很多陌生的文化與歷史、人文與生活需要孩子們，去探索，去追尋，去感知。在旅行中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中旅行，世界將成為孩子腳下的路，隨著眼界越來越寬，心胸越來越闊，理想也將越來越真實。這個暑假，帶孩子來呼倫貝爾看草原，來草原看《天邊》歌舞劇吧！

在《天邊》歌舞劇中，由于舞臺、人物、背景、道具、音效及劇情的跌宕起伏，孩子的思維會緊緊地跟隨劇情的發(fā)展，讓孩子在真實的氛圍中體會人物、場景、以及語言上的表現(xiàn)力，讓孩子根據(jù)劇情的發(fā)展在腦海中更深刻地展現(xiàn)不同的畫面，豐富孩子的想象力。在歌舞劇的故事情節(jié)中，孩子能夠更深刻地理解真、善、美，人們對家鄉(xiāng)的眷戀之情，故鄉(xiāng)人民之間相濡以沫團(tuán)結(jié)協(xié)作的真情等，讓孩子們對生活有更加豐富的體會，可以培養(yǎng)孩子正確的人生觀和價值觀，還可以豐富孩子的感情，讓孩子體會到原來這個世界上有如此多美好又感動的情感。

現(xiàn)在很多的孩子大多是獨生子女，他們中有的人很靦腆、很少會主動發(fā)言，害怕在眾人面前展示自己，更不用說在語言表達(dá)上有多么的生動。在《天邊》歌舞劇中我們看到演員們歡快的歌唱與舞蹈，用歌舞將自己的感情，生活，展現(xiàn)的淋漓盡致，他們每個人都在盡力的表演，這樣的努力會教導(dǎo)孩子們學(xué)會表達(dá)，學(xué)會表現(xiàn)自己，進(jìn)一步學(xué)會展現(xiàn)自己的表演天賦，讓他們更大膽、自信、陽光，從而一步步的成長起來。

《天邊》是一場少數(shù)民族歌舞的盛會，它的每一幕都伴著悠揚的草原歌曲和多姿多彩的少數(shù)民族舞蹈，這既能引起孩子們對歌舞的興趣，又激發(fā)了他們對音樂學(xué)習(xí)的熱情。而且無論是呼倫貝爾本地的孩子，還來來自遠(yuǎn)方的孩子，都親身的感受到了草原歌曲的美妙悠揚，草原舞蹈的熱情奔放。讓他們從小就能了解呼倫貝爾大草原的文化與少數(shù)民族的真實生活，體會呼倫貝爾的獨特的民族風(fēng)俗和地方特色。

而孩子除了能從自己欣賞的劇情中，得到許多有形或無形的東西，他更能從看《天邊》歌舞劇的過程，體會到自己思考想象的樂趣。因此，爸媽只要把孩子帶到演出地點，讓他全心融入，他應(yīng)該就能有所體會。在看完劇之后，孩子如果有什么感動、體會想和爸媽討論，這時，他學(xué)會了分享；另外，假使孩子因為有趣的情節(jié)，引發(fā)出“我也想演演看”的興趣，這時，他學(xué)會了嘗試。

《天邊》歌舞劇給孩子們創(chuàng)造了一個平臺來滿足孩子們的想象力，激發(fā)孩子們的表演能力，同時又能開發(fā)他們的潛力，讓孩子能更好的認(rèn)識自己�！短爝叀纷尯⒆觽兊氖罴僮兊亩嘧硕嗖�，不再枯燥，使得孩子的心理成長獲得充分的滋養(yǎng)。愿孩子們今年這個難得的暑假時光，能因《天邊》而精彩，因《天邊》而快樂！